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(3)予意.迎汝归家园

更新时间: 2019-11-23   浏览次数:

  阅读下面文言文,回覆 20—23 小题。 【甲】周公诫子 成王封伯禽于鲁,周公诫之曰:“往矣!子无以鲁 国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相皇帝,吾于天 下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失全国之士。吾闻德性 宽裕,守之以恭者,荣;地盘泛博,守以俭者,安;禄位卑盛,守以卑 者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;伶俐睿智,守之以笨者,善;博闻 强记, 守之以浅者, 智。 夫此六者, 皆谦德也。 夫贵为皇帝, 富有四海, 由此德也;不谦而失全国,亡其身者,桀、纣是也;可不慎欤! 【乙】 教子无方 方其①正在任时, 生二子。 谓其妻曰: “予年将半百, 有子已脚,况再索乎?予意送汝归家园, 以教予子。是方成章② ,尚 不知习俗。 假令长正在署中, 其安分者不外, 其不安本分者则竟矣。 盖衙门之所尚者,骄惰豪侈,娼、酒、赌、博无所不为,此则学问不决 之人之所大忌。全国之不为习俗所移,出类拔萃者,能有几人乎?予以 多么起身?祖好事, 尽于此矣?安敢望后亦有好汉之士耶?汝以二子 归,先训之读,二三年可知其志。倘能读书则善,不然,农、工、商贾, 各予一业,决不至饿殍③者,若曰?少君?罢了矣。此不单饿殍,皆俳优 ④之流亚⑤ 也。”其母、妻皆性喜简朴,亦恶坐享,欣然同归。 【注】①其:他,指沈太守;②成章:事物成长到必然阶段或具有必然 规模;③殍(piǎo):饿死;④俳(pái)优:古代演风趣戏杂耍的艺 人;⑤流亚:指统一类人物。 20.下列各项加点字用法和意义都不异的一项是( A.犹恐失全国之.士 安敢望后亦有好汉之.士耶 )(2 分) B.夫贵为.皇帝 C.守以.检者 家 D.不谦而.失全国 【谜底】A 全国之不为.习俗所移 予以.多么起 黑质而.白章 【解析】试题阐发:留意题干中的提醒,“意义”指字词的寄义,“用 法”指词性的变化,两点都“不异”。按照正文,理解文章内容,领会 选项各句话的意义,领会文言常用字词多个义项,按照语境判断,进行 比力。A 项两句中“之”皆是“布局帮词,www.9fssc6.com,的”的意义。B 是/被;C 用/ 介词,靠;D 连词,表/连词,表并列。所以选 A。 虚词泛指没有完整意义的词汇,但有语法意义或功能意义的词。具有必 须依靠于实词或语句,暗示语法意义、不克不及零丁成句,不克不及零丁做语法 成分、不克不及堆叠的特点。 文言虚词共 18 个[而、 何、乎、乃、其、且、若 、所、为、 焉、也、 以、因、 于、取、则、者、之] 古虚词是正在汉语中没有现实意义的字,此中一部门相当于现代的虚词。 虚词不克不及成句,只要共同实词来完成语法布局。虚词对实词有协帮 感化,这类词包含介、连、帮、叹、副、象声六大类。虚词正在联句中的 感化非同小可,有的联只因一虚词之差,便谬之千里。巧妙使用虚词, 可使联句减色,情趣斐然。 请看下联:君恩似海矣;臣节如山乎。 本来此联是明末陕西总督洪承畴的门联, 本来无联句尾处两虚字, 为 “君 恩似海,臣节如山”,是一副本人、皇恩的春联。洪承畴后来 投敌,遭人鄙弃,便有人正在原联句尾添此“矣”、“乎”二字,其 意即截然不同,成为一副绝妙的联。 【考点定位】理解常见文言虚词正在文中的寄义。能力层级为理解 B。 21.注释下列加点字的意义。(2 分) (1)又相.天 子 守以畏. 者 汝归家园( 享 ( ( ( ) ) ) (2) ) (3) 予意. 送 (4)亦恶.坐 【谜底】(1)辅佐(2)威,严肃 (3)企图(筹算,想) (4)厌恶 (每空 0.5 分) 【解析】(1)相:名称用做动词,辅佐。 (3)予意.送汝归家园,意:企图(筹算,想) 意:[动]⑴ 思念;放正在心上。如:意悬悬(七上八下;胆战心惊); 意悬(记挂);意顾(记挂)⑵ 预料;猜测 而善意。臣意之也。——《管子?小问》 何意致不厚。——《玉台新咏?古诗为焦仲卿妻做》 意北亦尚能够。——宋?文天祥《指南录?后序》 当其为里正、受扑责时,岂意其至此哉?——《聊斋志异?促织》 不料做缘。——清?《芋白叟传》 多以意构。——蔡元培《丹青》 ⑶ 又如:意定(猜定);意度(测度;设想) ⑷ 思疑 于是皇帝意梁。——《汉书?梁孝王武传》 ⑸ 又如: 意意似似 (意意义思。 犹犹疑豫; 吞吞吐吐) ; 意疑 (思疑) ; 意忌(疑忌) 【考点定位】理解常见文言实词正在文中的寄义。能力层级为理解 B。 22.将文中划线)吾闻德性宽裕,守之以恭者,荣。 【谜底】我传闻,用的立场保有宽以待人的德性,就会获得荣耀。 (句式“守之以恭者”0.5 分,“荣”0.5 分,句意 1 分) (2)汝以二子归,先训之读,二三年可知其志。 【谜底】你跟两个儿子归去,先()他们读书,二三年后能知 道他们的志向。(“训”“志”各 0.5 分,句意 1 分) 【解析】沉点词有:闻,传闻;荣,形做动,获得荣耀。句意:我传闻, 用的立场保有宽以待人的德性,就会获得荣耀。沉点词有:训,教 导();志,志向。句意:你跟两个儿子归去,先()他 们读书,二三年后能晓得他们的志向。 翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方式是“增、删、调、换”, 具体到某一句子时要留意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情 况,如遇倒拆句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的 成分弥补完整。 文言文翻译的“信”根基要求:----信:指的是要精确表达原文的 意义,避免曲解原文的意义。如: ①有功勋,寻为上医生:(由于) 有功勋,不久()加封(他)为上医生。 ②人穷则反本:人贫穷, 就会回想本源。 ( “穷” 应译为 “窘迫” ) 那么, 若何达到信的要求: 要 达到古文翻译信的要求,起首要原文,不凭客不雅随便增减意 思,其次还要留意以下几方面的问题: 变化: 变化) 1、留意古今词义、色彩的 ⑴先帝不以臣,猥自枉曲,三顾臣于草庐之中。(色彩 译:先帝不

  《周公诫子》《教子无方》中考阅读及谜底(2017年四川省资阳市中考题)。超等好的材料,是精品文档

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